Будущее образования «Комфортная школа»

Это мероприятие стало уникальной платформой для обмена опытом и обсуждения ключевых аспектов создания современных образовательных учреждений.

От Сахалинской области на мероприятии присутствовали директор школы села Краснополья Наталья Гребе и советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями Светлана Попова.

Участники семинара обсуждали, как создать комфортную школу, акцентируя внимание на следующих аспектах:

• архитектура и оснащение: как проектировать пространство, которое будет способствовать обучению и развитию детей;
• обучающая среда: создание условий, способствующих активному обучению и взаимодействию;
• школьный уклад: формирование культуры и привычек, которые делают школу уютной и привлекательной для учеников.

Светлана Попова рассказала: «Особое внимание уделяли вопросам бережливого производства в школах. Новый опыт и новые знания увезем к нам в район».

Во второй день мероприятия участники изучили опыт реализации принципов бережливого производства на заводе «Москабельмет», а также в гимназии № 11 г. Балашихи и гимназии имени Подольских курсантов г. Подольска. Это позволило участникам познакомиться с особенностями архитектуры и оснащения современных комфортных школ, а также с основными принципами их уклада.

Завершающим событием стала панельная дискуссия, в рамках которой педагоги представили региональный опыт реализации проекта «Комфортная школа». Итоги мероприятия подвели в ходе интерактивной дискуссии, где участники смогли поделиться своими впечатлениями и идеями.

Семинар-совещание «Комфортная школа» стал важным шагом в направлении создания современных и комфортных образовательных пространств. Организатором мероприятия выступила Академия Минпросвещения России в рамках национального проекта «Образование». Губернатор Сахалинской области Валерий Лимаренко активно поддерживает всестороннее развитие образования в островном регионе, что подчеркивает важность таких инициатив для будущего нашей молодежи.

Этот семинар открыл новые горизонты для педагогов и управленцев, вдохновив их на внедрение инноваций в образовательный процесс.